Shanghai : la première édition du séminaire sur la didactique du français langue étrangère à l’Université des Études internationales de Shanghai [中文]

Shanghai : première édition d’un séminaire sur la didactique du français langue étrangère à l’Université des Études internationales de Shanghai

Conformément à l’accord-cadre qui les lie en matière d’actions de formation continue à destination des enseignants de français langue étrangère (FLE), l’Université des Études internationales de Shanghai (SISU) et l’Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 ont organisé du mardi 10 au samedi 14 juillet 2018 la première édition d’un séminaire sur la didactique du français langue étrangère. Cette formation a été réalisée avec le soutien du Consulat général de France à Shanghai, du Comité national pour l’enseignement du français auprès du Ministère chinois de l’Education et de l’Association chinoise des professeurs de français. La maison d’édition pour l’enseignement des langues étrangères de Shanghai y a également apporté sa contribution. JPEG Crédit photo : SISU

La cérémonie d’ouverture du séminaire a été présidée par Mme Li Qin, vice-doyenne du département de français de SISU, en présence de M. Fabien Chareix, attaché de coopération universitaire du Consulat général de France à Shanghai, de M. Cao Deming, président du Comité national pour l’enseignement du français et président de l’Association chinoise des professeurs de français, et de M. Ma Xiaoyan, vice-doyen du département de français de SISU. L’Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 était représentée par Mme Cristelle Cavalla, directrice du département de didactique du FLE, et par Mme Donatienne Woerly, directrice-adjointe. Les professeurs Xiao Yunshang, Qian Peixin et Chen wei, ainsi que de nombreux enseignants et étudiants-chercheurs du département de français de SISU, ont également participé à cet événement.

Contenu de la formation

Près de 50 enseignants issus d’une trentaine d’établissements chinois d’enseignement secondaire et supérieur se sont retrouvés pour une formation intitulée « Didactique du français langue étrangère : pratique et théorie ». Celle-ci a exploré les développements théoriques récents qui, mis au service de la pédagogie, font émerger de nouvelles approches linguistiques et littéraires.

La formation a été co-animée par les deux représentantes de Paris 3, Mesdames Cristelle Cavalla et Donatienne Woerly.

Madame Cavalla a travaillé avec les enseignants sur des exercices lexicaux diversifiés, développés pour des étudiants de niveaux hétérogènes, en privilégiant différents angles d’apprentissage et en recourant à des ressources numériques. Madame Woerly a pour sa part valorisé les approches littéraires dans l’enseignement des langues, avec la mise en place, à partir de textes poétiques, d’ateliers d’écriture pour des élèves de niveaux A1 et A2. Elle a aussi sensibilisé les participants à une façon d’accompagner la lecture de textes littéraires, en mobilisant la subjectivité des élèves. Dans le cadre de leur dernière intervention, les deux formatrices ont présenté des approches didactiques différentes mais complémentaires, à partir de l’exploitation d’un même texte.

M. Cao Deming et Mme Li Qin sont intervenus sur le thème de l’acquisition des compétences requises pour l’enseignement du français langue étrangère, ainsi que sur les nouvelles méthodes pédagogiques à l’ère du numérique.

Ce séminaire est l’aboutissement d’un travail de longue haleine des deux établissements partenaires. Il marque le début d’un programme durable de formation continue destiné aux enseignants de français de toute la Chine. Il a également pour but d’augmenter le niveau général de l’enseignement du français langue étrangère par une amélioration des compétences des enseignants chinois.

JPEG Crédit photo : SISU

撰文:刘莹莹,Julien Guillemet

Dernière modification : 06/08/2018

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