《博士能力》培训课程:第二阶段:2019年8月12日至21日 [fr]

培训课程将总结博士学习过程中会获取的各种«博士能力»。培训将通过介绍博士实践帮助参加者以未来博士身份出现,撰写论文,然后进入职场领域(学术或非学术)。

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针对人群 :

参加了2019年1月第一阶段培训的,并计划读博的拥有法语C1水平的教师。

日期和地点:

2019年8月12-21日,8点30到16点
晚到和提前离开都不被允许。

培训地点:武汉(中国中部)

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本阶段培训目标:

-  评估现有职业计划(从语言、科研、个人、可行性、需求和行动模式等方面)
-  培训进入人文社科领域的科研世界(语言教学、对外法语等)

培训内容:

-  以讲座和科研问题讨论形式带来理论和实践的指导;
-  人文社科领域科研方法知识;
-  领域内科研文章;
-  小组/双人组做研究领域内一个概念的介绍,并被评估;
-  人文社科领域科研能力自我评估;
-  补充资料分发;
-  每位参加者个人科研和职业计划跟进。

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培训师:

培训将由法国大学教授多米尼克∙马凯尔女士指导。她的个人网页:https://apps.atilf.fr/homepages/dmacaire/
在多个领域陪伴博士生整个学业方面非常有经验,她也是洛林大学博士生学院的院长。

国际科研期刊出版主任,她同时主持8月22和23日的人文科研文章撰写研讨会(针对已经出版文章的博士身份的教师):https://cn.ambafrance.org/Pratiques-d-ecriture-d-articles-scientifiques-en-Sciences

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本次«博士能力»培训为中法语言教育合作框架下活动。
活动由法国驻武汉总领事馆文化教育合作处语言部门和法国洛林大学合作举办。

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最新修改 01/08/2019

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